«Лаборатория безопасности»

Усвоить правила дорожного движения проще всего на практических занятиях. В этом убедились третьеклассники Монастырщинской средней школы.

В гости к школьникам на ярко-оранжевом автобусе приехали автоинспекторы регионального управления ГИБДД и сотрудники инновационного детского центра по безопасности дорожного движения «Лаборатория безопасности», созданного на базе детско-юношеского центра туризма, краеведения и спорта.

Еще при разгрузке ярко-оранжевого автобуса дети с восхищением наблюдали, как в спортивном зале стал появляться целый город с дорожно-знаковой информацией, трассами для управления самокатом и велосипедом и многое другое.

Занятия проходили на двух площадках.

На первой ребятам рассказали о езде на велосипеде — как должен быть оборудован этот вид транспорта, какие можно использовать средства защиты, как вести себя среди других участников дорожного движения, какие знаки дорожного движения необходимо знать, чтобы управлять велосипедом. На этой площадке ребят ждал сюрприз. Каждый побывал в роли велосипедиста: одел необходимое «обмундирование», проехал на велосипеде до знака, который запрещал движение велосипедистов, выполнил «змейку». Занятие прошло интересно. Ребята не только закрепили теоретические знания, но и узнали много нового.

Познавательным было занятие и на второй площадке, где школьникам напомнили о правилах поведения на проезжей части. Ребята с помощью сотрудника «Лаборатории безопасности» ознакомились с макетом города, расставили на нём знаки и распределили транспортные средства. А уже после этого моделировали различные жизненные ситуации, которые часто возникают на дорогах. Все ребята с удовольствием почувствовали себя и пассажирами автобусов, и пешеходами, и водителями транспортных средств. Полученные знания ребята закрепили с помощью езды на самокатах по узким улицам, при этом не забывая о правилах безопасного передвижения.

В завершение встречи все участники получили специальные рабочие тетради с заданиями по дорожной грамотности.

Всего за пару часов школьники побывали в роли велосипедистов, водителей и пассажиров автобуса, автомобилистов и пешеходов, вооружились новыми знаниями и навыками, пообещав быть примерными участниками дорожного движения.

Светлана Баблюк